Observasi faqih day 3

Hari ini saya tak membuat projek khusus dengan Faqih untuk mengobservasi gaya belajarnya lebih dalam. Tapi, saya memperhatikan gerak-geriknya saat belajar. Mulai dari ice breaking di pagi hari hingga gayanya saat ditunjuk untuk pulang setelah ia menahan diri untuk terlihat rapi hehehe.

Saat ice breaking, terkadang Faqih ini bisa jadi anak yang 'penurut', yang mengikuti instruksi guru di depan, juga mengikuti gerakan senam pagi yang dicontohkan oleh guru. Itu kalau menurut dia senmnya asyik dan menarik ya.  Hehe. Lain lagi kalau Faqih lagi senang bergerak kesana kemari. Dia takkan betah berada di satu tempat untuk mengikuti gerakan senam yang itu itu saja, atau kegiatan ice breaking yang sudah ia tahu polanya berkali-kali, tanpa jeda tanpa selingan. Ya, Faqih memang cepat bosan anaknya.

Lanjut ke pelajaran tahfidz. Soal ini, ia begitu semangat mengikuti, meski dengan caranya sendiri. Jika semua murid mengikuti aturan dengan cara duduk rapi di satu tempat, untuk ini Faqih seolah sulit melakukannya. Ia bisa saja tiba-tiba pindah tempat, gerak sana gerak sini, memainkan uang koin yang dimilikinya, dan seabrek tingkah yang nampak seperti anak yang menyebalkan jika belum tahu Faqih seperti apa.

Tapi, Faqih ini anak yang bisa dibilang cerdas. Dengan seabrek tingkahnya, ia tetap bisa menghafal dengan baik, menerima pelajaran dengan cukup baik pula. Barangkali itu memang gaya belajarnya Faqih yang unik. Bila dilihat dari tanda-tandanya seperti di atas, Faqih sepertinya cenderung dengan gaya belajar kinestetik, yang sumber kekuatannya adalah gerak!

#TantanganHari5
#Level4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Harga Bakso

Mendidik Anak dengan Bahagia

ADMIN GRUP ~